Planos de aula / 2º ano do Ensino Médio / História
Plano de aula: Brasil Colônia
Economia, sociedade e resistências na América portuguesa (1500–1822)
Objetivos
- Compreender a lógica mercantilista da colonização e o pacto colonial
- Caracterizar a economia açucareira e a economia mineradora
- Analisar a sociedade colonial escravista e patriarcal
- Identificar diferentes formas de resistência no período colonial
Habilidades
- Analisar a relação entre metrópole e colônia no contexto do mercantilismo.
- Relacionar a escravidão à estrutura econômica e social do Brasil colonial.
- Reconhecer a ação de africanos e indígenas como sujeitos de resistência.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 35 minDesenvolvimento
- 20 minMineração e resistências
- 25 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
O exclusivo metropolitano, base do pacto colonial, determinava que:
- a colônia podia comerciar livremente com qualquer nação
- a colônia só podia comerciar com Portugal
- Portugal não cobraria impostos da colônia
- a colônia deveria produzir apenas para consumo interno
Qual alternativa reúne características da plantation açucareira?
- Pequena propriedade, policultura e trabalho livre
- Latifúndio, monocultura, mão de obra escravizada e exportação
- Produção artesanal voltada ao mercado interno
- Trabalho assalariado e produção de ouro
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.