Planos de aula / 7º ano / Artes
Plano de aula: Folclore e manifestações populares
Danças, festas, lendas e arte do povo brasileiro como patrimônio cultural
Objetivos
- Compreender o conceito de folclore como saber do povo transmitido entre gerações
- Identificar danças, festas, artesanato e lendas da cultura popular brasileira
- Reconhecer manifestações brasileiras registradas como patrimônio imaterial
- Valorizar a diversidade cultural e as matrizes indígenas, africanas e europeias do folclore
Habilidades
BNCC: EF69AR34
- Analisar e valorizar o patrimônio cultural material e imaterial brasileiro e suas diferentes matrizes.
- Reconhecer manifestações populares como expressões vivas que se transformam com o tempo.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 25 minConceito, danças e festas
- 25 minArte popular, lendas e saberes
- 30 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
A palavra folclore vem do inglês e significa:
- festa do povo
- saber do povo
- dança do povo
- história antiga
A dança acelerada do Carnaval do Recife e de Olinda, com sombrinhas coloridas, é o:
- bumba meu boi
- samba de roda
- maracatu
- frevo
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.