Planos de aula / 6º ano / História
Plano de aula: Grécia Antiga
As cidades-Estado, Atenas e Esparta, os deuses e o legado grego
Objetivos
- Relacionar o relevo da Grécia à formação de cidades-Estado independentes
- Identificar os períodos da história grega
- Comparar o modo de vida de Atenas e Esparta
- Analisar a democracia ateniense, seus limites e o legado grego
Habilidades
BNCC: EF06HI10, EF06HI12
- Explicar a formação da pólis e as transformações políticas, sociais e culturais na Grécia Antiga.
- Associar a cidadania na Grécia a dinâmicas de inclusão e exclusão.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 20 minTerritório, pólis e períodos
- 25 minAtenas, Esparta e democracia
- 35 minReligião, legado e atividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
As pólis gregas eram:
- províncias de um império governado por um rei
- cidades-Estado independentes, com governo e leis próprios
- aldeias sem nenhuma organização política
- templos dedicados a Zeus
A pólis conhecida por ser militarizada e treinar os meninos para a guerra desde os 7 anos era:
- Atenas
- Olímpia
- Esparta
- Micenas
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.