Planos de aula / 9º ano / História
Plano de aula: Holocausto
A perseguição e o genocídio promovidos pelo nazismo, e o dever da memória
Objetivos
- Compreender o que foi o Holocausto e suas bases ideológicas no antissemitismo e no racismo
- Identificar as etapas da escalada da perseguição nazista entre 1933 e 1945
- Reconhecer os grupos vitimados, os guetos e os campos
- Valorizar a resistência e a memória como formas de combate à intolerância
Habilidades
BNCC: EF09HI13
- Contextualizar o nazismo e as práticas de extermínio que levaram ao Holocausto.
- Relacionar a memória do Holocausto ao combate ao racismo e aos discursos de ódio no presente.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 25 minEscalada e vítimas
- 30 minGuetos, campos e memória
- 25 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
As Leis de Nuremberg, de 1935:
- libertaram os campos de concentração
- retiraram a cidadania alemã dos judeus
- criaram a ONU
- julgaram os líderes nazistas
A palavra hebraica Shoah, usada para o Holocausto, significa:
- liberdade
- memória
- resistência
- catástrofe
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.