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Planos de aula / 6º ano / Ciências

Plano de aula: Misturas e separação

Substâncias, misturas homogêneas e heterogêneas e como separá-las

6º anoCiências2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Misturas e separação

Objetivos

  • Diferenciar substância pura de mistura
  • Classificar misturas em homogêneas e heterogêneas e contar suas fases
  • Identificar métodos de separação de misturas de sólidos e com líquidos
  • Relacionar os métodos de separação ao tratamento de água e à produção de sal

Habilidades

BNCC: EF06CI01, EF06CI03

  • Classificar misturas como homogêneas ou heterogêneas.
  • Selecionar métodos adequados para separar diferentes misturas, relacionando-os a processos do cotidiano.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 20 minTipos de mistura e fases
  3. 30 minMétodos de separação
  4. 30 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

Qual das misturas abaixo é homogênea?
  1. água e óleo
  2. água e areia
  3. água com sal dissolvido
  4. granito
Quantas fases tem uma mistura de água, óleo e areia?
  1. 3
  2. 1
  3. 2
  4. 4

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.