Planos de aula / 9º ano / Ciências
Plano de aula: Modelos atômicos
De Dalton a Bohr: como a ciência foi descobrindo a estrutura do átomo
Objetivos
- Compreender o que é um modelo atômico e por que os modelos mudam ao longo do tempo
- Comparar os modelos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr
- Interpretar o experimento da lâmina de ouro de Rutherford
- Identificar prótons, nêutrons e elétrons e sua localização no átomo
Habilidades
BNCC: EF09CI03
- Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria e reconhecer sua evolução histórica.
- Relacionar evidências experimentais à mudança dos modelos científicos.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 30 minDalton, Thomson e Rutherford
- 25 minBohr e partículas
- 25 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
O modelo conhecido como "pudim de passas" foi proposto por:
- Dalton
- Rutherford
- Bohr
- Thomson
No experimento da lâmina de ouro, o fato de quase todas as partículas alfa atravessarem a lâmina sem desviar indicou que:
- o átomo tem muito espaço vazio
- o átomo é uma esfera maciça
- os elétrons ficam no núcleo
- o ouro não tem prótons
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.


