Planos de aula / 3º ano do Ensino Médio / Literatura
Plano de aula: Modernismo: 2ª fase (1930–1945)
O romance de 30 e a poesia de Drummond e Cecília Meireles
Objetivos
- Relacionar a segunda fase do Modernismo ao contexto da Era Vargas e da Segunda Guerra
- Identificar as características do romance de 30
- Reconhecer as principais obras de Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz, José Lins do Rego, Jorge Amado e Érico Veríssimo
- Analisar a poesia de Drummond e de Cecília Meireles
Habilidades
- Relacionar obras literárias ao contexto histórico e social de sua produção.
- Analisar recursos expressivos e temas da prosa regionalista e da poesia modernista.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 30 minRomance de 30
- 20 minPoesia de 30
- 30 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
O romance O Quinze (1930), sobre a seca de 1915 no Ceará, foi escrito por:
- Jorge Amado
- Rachel de Queiroz
- José Lins do Rego
- Graciliano Ramos
Em Vidas secas, a família que foge da seca é a de:
- Paulo Honório
- Pedro Bala
- Fabiano
- Inês Pereira
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.


