Planos de aula / 7º ano / Ciências
Plano de aula: Placas tectônicas
Por que a Terra treme, como os vulcões se formam e por que os continentes se movem
Objetivos
- Identificar as camadas da Terra e compreender o que são as placas tectônicas
- Reconhecer as evidências da deriva continental propostas por Wegener
- Relacionar os tipos de limite entre placas a terremotos, tsunamis, vulcões e cordilheiras
- Explicar por que esses fenômenos são raros ou fracos no Brasil
Habilidades
BNCC: EF07CI15, EF07CI16
- Interpretar fenômenos naturais como vulcões, terremotos e tsunamis com base no modelo das placas tectônicas.
- Justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 20 minDeriva continental
- 30 minLimites, terremotos e vulcões
- 30 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
O supercontinente que reunia todos os continentes há cerca de 300 milhões de anos chamava-se:
- Atlântida
- Pangeia
- Himalaia
- Mesosaurus
O ponto da superfície localizado logo acima do local onde o terremoto começa é o:
- hipocentro
- núcleo
- manto
- epicentro
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.