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Planos de aula / 8º ano / Ciências

Plano de aula: Digestão, respiração e circulação

Como três sistemas do corpo humano trabalham juntos para nutrir as células

8º anoCiências2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Digestão, respiração e circulação

Objetivos

  • Compreender a função integrada dos sistemas digestório, respiratório e circulatório na nutrição
  • Descrever o caminho do alimento e as etapas da digestão
  • Explicar o caminho do ar, a hematose e os movimentos de inspiração e expiração
  • Identificar os componentes do sistema circulatório e diferenciar pequena e grande circulação

Habilidades

  • Relacionar o funcionamento integrado de sistemas do corpo humano à obtenção de energia pelas células.
  • Descrever o percurso de substâncias (nutrientes e gases) pelo organismo.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 30 minDigestão e respiração
  3. 25 minCirculação
  4. 25 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

A maior parte da absorção dos nutrientes ocorre:
  1. na boca
  2. no esôfago
  3. no intestino delgado
  4. no intestino grosso
As trocas gasosas entre o ar e o sangue (hematose) acontecem:
  1. nos alvéolos
  2. na traqueia
  3. na laringe
  4. nas fossas nasais

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.