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Planos de aula / 3º ano do Ensino Médio / Geografia

Plano de aula: Globalização e blocos econômicos

Fluxos, desigualdades e os níveis de integração entre países

3º ano do Ensino MédioGeografia2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Globalização e blocos econômicos

Objetivos

  • Compreender a globalização como processo de integração desigual e seletivo
  • Identificar as fases e os motores da globalização
  • Analisar efeitos positivos e negativos da globalização
  • Diferenciar os níveis de integração dos blocos econômicos e reconhecer os principais blocos

Habilidades

  • Analisar fluxos de mercadorias, capitais, informações e pessoas e seus efeitos sobre os territórios.
  • Comparar formas de integração regional entre países e suas implicações econômicas e políticas.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 25 minFases, motores e efeitos
  3. 30 minBlocos econômicos
  4. 25 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

O nível de integração que acrescenta ao livre comércio uma Tarifa Externa Comum (TEC) é:
  1. a zona de livre comércio
  2. o mercado comum
  3. a união econômica e monetária
  4. a união aduaneira
O Mercosul foi criado em 1991 pelo Tratado de:
  1. Assunção
  2. Maastricht
  3. Tordesilhas
  4. Versalhes

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.