plano de aula rápido

Planos de aula / 3º ano do Ensino Médio / Geografia

Plano de aula: Questões ambientais e sustentabilidade

Os grandes problemas ambientais, as conferências da ONU e o desenvolvimento sustentável

3º ano do Ensino MédioGeografia2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Questões ambientais e sustentabilidade

Objetivos

  • Identificar os principais problemas ambientais globais e urbanos e suas causas
  • Compreender o conceito de desenvolvimento sustentável e seu tripé
  • Reconhecer as principais conferências e acordos internacionais sobre meio ambiente
  • Analisar a situação ambiental do Brasil e o debate entre países desenvolvidos e em desenvolvimento

Habilidades

  • Analisar problemas ambientais em diferentes escalas e propor ações sustentáveis.
  • Avaliar posições de diferentes países nas negociações ambientais internacionais.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 25 minProblemas globais e urbanos
  3. 25 minSustentabilidade, acordos e Brasil
  4. 30 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

O conceito de desenvolvimento sustentável foi definido no documento Nosso futuro comum, conhecido como:
  1. Agenda 2030
  2. Relatório Brundtland
  3. Protocolo de Kyoto
  4. Acordo de Paris
O fenômeno em que asfalto e concreto retêm calor e deixam áreas urbanas mais quentes chama-se:
  1. chuva ácida
  2. eutrofização
  3. inversão térmica
  4. ilha de calor

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.