Planos de aula / 6º ano / Matemática
Plano de aula: Polígonos e triângulos
Elementos, nomes e classificação dos polígonos e dos triângulos
Objetivos
- Reconhecer polígonos e diferenciá-los de figuras que não são polígonos
- Identificar lados, vértices, ângulos internos e diagonais
- Nomear polígonos pelo número de lados e distinguir convexos de não convexos
- Classificar triângulos pelos lados e pelos ângulos e aplicar a soma de 180°
Habilidades
BNCC: EF06MA18, EF06MA19
- Reconhecer, nomear e comparar polígonos considerando lados, vértices e ângulos.
- Classificar triângulos em relação às medidas dos lados e dos ângulos.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 30 minDesenvolvimento
- 25 minTriângulos
- 25 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
Um polígono com 8 lados é chamado de:
- hexágono
- octógono
- decágono
- eneágono
O triângulo que tem os três lados com medidas diferentes é o:
- escaleno
- equilátero
- isósceles
- retângulo
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.