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Planos de aula / 3º ano do Ensino Médio / Sociologia

Plano de aula: Violência e segurança pública

Como a Sociologia explica a violência e o papel do Estado na proteção da sociedade

3º ano do Ensino MédioSociologia2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Violência e segurança pública

Objetivos

  • Identificar as formas de violência: física, psicológica, simbólica e estrutural
  • Compreender a ideia de Weber sobre o monopólio do uso legítimo da força pelo Estado
  • Analisar dados sobre a violência no Brasil e os grupos mais atingidos
  • Conhecer a organização da segurança pública no art. 144 e comparar modelos de política de segurança

Habilidades

  • Analisar a violência como fenômeno social ligado a desigualdades.
  • Avaliar políticas de segurança pública considerando direitos humanos e cidadania.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 25 minEstado e dados
  3. 25 minSegurança pública e caminhos
  4. 30 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

O conceito de violência simbólica, uma dominação sutil aceita como natural pelos dominados, foi criado por:
  1. Max Weber
  2. Johan Galtung
  3. Pierre Bourdieu
  4. Michel Foucault
Para Max Weber, o Estado moderno se caracteriza por:
  1. reivindicar o monopólio do uso legítimo da força física em um território
  2. dividir o uso da força com grupos armados
  3. abolir qualquer uso da força
  4. deixar a segurança apenas a cargo dos cidadãos

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.