Planos de aula / 8º ano / Matemática
Plano de aula: Congruência de triângulos
Quando dois triângulos são iguais e como provar isso
Objetivos
- Compreender o conceito de congruência de figuras e de triângulos
- Identificar elementos correspondentes a partir da notação ΔABC ≅ ΔDEF
- Reconhecer os casos de congruência LLL, LAL, ALA e LAAo e os que não garantem congruência
- Aplicar os casos de congruência em demonstrações simples de propriedades de figuras
Habilidades
BNCC: EF08MA14
- Demonstrar propriedades de triângulos e quadriláteros por meio da congruência de triângulos.
- Justificar conclusões geométricas com argumentos organizados em etapas.
Como a aula se organiza
- 10 minAbertura
- 35 minConceito e casos
- 20 minDemonstrações
- 25 minAtividade
- 10 minFechamento
O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.
Amostra da atividade
Se ΔABC ≅ ΔDEF, o lado correspondente a BC é:
- DE
- DF
- EF
- AC
Dois triângulos têm dois lados congruentes e o ângulo formado entre esses lados também congruente. Eles são congruentes pelo caso:
- LAL
- LLL
- ALA
- AAA
A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.