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Planos de aula / 8º ano / Matemática

Plano de aula: Fatoração

Como transformar expressões algébricas em produtos e para que isso serve

8º anoMatemática2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Fatoração

Objetivos

  • Compreender a fatoração como o caminho inverso da propriedade distributiva
  • Aplicar os casos de fator comum em evidência e agrupamento
  • Reconhecer e fatorar a diferença de dois quadrados e o trinômio quadrado perfeito
  • Utilizar a fatoração para simplificar frações algébricas, resolver equações e fazer cálculos mentais

Habilidades

  • Transformar expressões algébricas em produtos, identificando o caso de fatoração adequado.
  • Conferir resultados algébricos aplicando a propriedade distributiva.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 25 minFator comum e agrupamento
  3. 30 minProdutos notáveis ao contrário
  4. 25 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

A forma fatorada de 4x + 12 é:
  1. 4(x + 12)
  2. 4(x + 3)
  3. 2(x + 6x)
  4. x(4 + 12)
A forma fatorada de x² − 16 é:
  1. (x − 4)²
  2. (x + 4)²
  3. (x + 8)(x − 8)
  4. (x + 4)(x − 4)

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.