plano de aula rápido

Planos de aula / 3º ano do Ensino Médio / Filosofia

Plano de aula: Ética contemporânea

Como a filosofia dos séculos XX e XXI pensa o certo, o justo e a responsabilidade

3º ano do Ensino MédioFilosofia2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Ética contemporânea

Objetivos

  • Diferenciar ética e moral
  • Comparar a ética do dever de Kant com o utilitarismo de Bentham e Mill
  • Compreender o conceito de banalidade do mal em Hannah Arendt
  • Aplicar ideias de Jonas, Habermas, Rawls, Singer e da bioética a dilemas atuais

Habilidades

  • Analisar dilemas éticos contemporâneos a partir de diferentes correntes filosóficas.
  • Construir argumentos que contraponham princípios e consequências na avaliação de ações.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 25 minKant, Mill e Arendt
  3. 25 minPensadores atuais e dilemas
  4. 30 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

Na distinção apresentada em aula, a ética é:
  1. o conjunto de costumes de um grupo
  2. a reflexão filosófica que examina e justifica as normas
  3. uma lei aprovada pelo Estado
  4. o mesmo que religião
A corrente que considera boa a ação que produz a maior felicidade para o maior número é:
  1. a ética do dever
  2. a ética do discurso
  3. o princípio responsabilidade
  4. o utilitarismo

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.