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Planos de aula / 9º ano / Língua Portuguesa

Plano de aula: Colocação pronominal

Próclise, ênclise e mesóclise: onde fica o pronome oblíquo átono

9º anoLíngua Portuguesa2 aulas de 50 minutos

Capa da apresentação Colocação pronominal

Objetivos

  • Reconhecer os pronomes oblíquos átonos e diferenciá-los dos tônicos
  • Identificar e nomear as três posições do pronome: próclise, mesóclise e ênclise
  • Aplicar as regras da norma-padrão, incluindo palavras atrativas e locuções verbais
  • Refletir sobre a diferença entre norma-padrão e fala brasileira a partir da noção de adequação

Habilidades

  • Empregar a colocação pronominal adequada à norma-padrão em textos formais.
  • Reconhecer a variação linguística entre o português falado no Brasil e a norma-padrão, sem preconceito linguístico.

Como a aula se organiza

  1. 10 minAbertura
  2. 30 minPróclise, ênclise e mesóclise
  3. 20 minLocuções e uso no Brasil
  4. 30 minAtividade
  5. 10 minFechamento

O plano completo descreve o que fazer em cada etapa e quais slides usar.

Amostra da atividade

Em "Nunca me disseram isso", o pronome está em próclise por causa da palavra:
  1. nunca
  2. disseram
  3. isso
  4. me
Qual frase está de acordo com a norma-padrão?
  1. Me empreste o livro.
  2. Tinha avisado-me ontem.
  3. Empreste-me o livro.
  4. Não empreste-me o livro.

A atividade completa tem 6 questões, com gabarito comentado.